10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.026
大学英语口语教学策略
时代和社会的发展要求大学英语课程要全面提高大学生的英语水平,加强英语口语交际能力的培养.从大学英语口语教学的教学目的和基本教学原则出发,对口语课堂教学进行分析,把大学生实际的英语口语能力培养划分成不同的阶段,运用行之有效的方法和策略帮助学生分阶段达到掌握和运用英语进行实际交流的目的.
视听结合、兴趣激发、文化导入、课堂设置
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H319.9(英语)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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81-82,85