高校学生评教与教师专业发展
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10.3969/j.issn.1674-6120.2009.06.019

高校学生评教与教师专业发展

引用
高校学生评教与高校教师专业发展有着紧密的关系,教师专业发展需要通过学生评教来及时作出诊断,并判断专业发展活动是否满足教师的需要.而学生评教只有以促进教师专业发展为目的,强调教师在评价中的主体地位、尊重教师的个体差异,才能充分发挥它的导向、激励、推进的功能,才能真正对教师的专业发展起到促进作用.

高校学生评教、教师专业发展、促进

23

G647(高等教育)

2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-57,73

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

23

2009,23(6)

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