逻辑教学与大学生创新思维能力的培养
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.003

逻辑教学与大学生创新思维能力的培养

引用
大学生创新思维能力的培养 ,既是时代发展的迫切要求,更是大学生自我全面发展的主体诉求 .创新思维是逻辑思维方法与非逻辑思维方法的综合运用,在高校开设的逻辑学课程教学过程中,可以通过对大学生侧向、逆向、类比、综合等思维能力的培养,提高其创新思维能力 .

逻辑教学、大学生、创新思维、逻辑思维、非逻辑思维

23

G641(高等教育)

2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

8-11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

成都大学学报(教育科学版)

1008-9144

51-1570/G4

23

2009,23(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn