中外职业道德教育的比较及启示

摘要：

文章从职业道德的含义、实施途径、教学形式、课程内容四个方面对中外职业道德教育进行了比较,提出要改进我国的职业道德教育,除了继承优良的传统外,借鉴发达国家的先进经验当为目前应施之策.以案例教学形式强化行业特征,是提高职业道德教育质量的有效途径.职业道德教育并不仅仅是价值现的培养,还包括职业道德推理能力的培养.

关键词：高校、职业道德教育、案例教学

所属期刊栏目：22

分类号：G641(高等教育)

资助基金：该文系四川省软科学研究课题"我国社会协调发展的根基--社会主义职业道德的构建研究"2006R16-042

在线出版日期：2009-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,13