10.3969/j.issn.1674-6120.2008.09.019
走出误区,正确发挥多媒体教学的优势——小议教师多媒体课件制作
只有走出多媒体课件使用和制作中的误区,正确对待多媒体课件在教学中的作用,掌握多媒体课件制作的方法,才能充分发挥多媒体课件的优势,从而获得更佳的教学效果.
多媒体、课件、教学、制作
22
G434(电化教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-59,64
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10.3969/j.issn.1674-6120.2008.09.019
多媒体、课件、教学、制作
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G434(电化教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-59,64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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