10.3969/j.issn.1674-6120.2008.09.001
试论诗歌生命教育的价值及其实现策略
实施素质教育必须重视人文教育,重视诗歌生命教育的特殊价值.促进人与自身、人与社会、人与自然全面和谐地发展,乃是诗歌生命教育最根本的价值;而滋养灵魂、增长知能、激活思维、陶冶情感、审美创造,则是诗歌生命教育的具体价值.只有采取诵读与涵泳、积累与整合、移情与入境、多元与开放、发现与创新等有效策略,诗歌教育方能引导学生感知生命意识,发展生命智慧,唤起生命激情,彰显生命个性,提升生命境界,达成人的发现和解放的生命教育价值目标.
诗歌、生命教育、人文精神、和谐发展、审美创造
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H19;G633.3;G623.2(汉语教学)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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