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10.3969/j.issn.1674-6120.2008.08.012

在新课程实施过程中反思民族地区英语教师教育培训

引用
新课程改革的不断深入对英语教师教育提出新的要求,在此过程中通过反思,发现民族地区教师教育中存在的问题,探讨解决问题的方法、途径,寻找有效的教师教育模式,为新课程改革的发展奠定基础.

新课程改革、反思、民族地区

22

G451.2(教师与学生)

2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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成都大学学报(教育科学版)

1008-9144

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22

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