10.3969/j.issn.1674-6120.2008.04.021
英文歌曲与英语口语教学
英语语音、语调的训练及朗读能力的提高离不开音高、音长、重音、节奏、语速变化、连读、不完全爆破(或失去爆破)等知识和技能.歌曲辅助英语口语教学有利于学生巩固所学语言材料,有利于学生语音和朗读技能的训练,有利于开拓学生的文学视野,培养学生广泛的兴趣,活跃课堂气氛;它是丰富学生业余生活和提高学生英语素质的寓教于乐的有效手段,是英语口语教学中值得推广的一种教学模式.
英文歌曲、英语口语教学、兴趣、教学步骤
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H319.3(英语)
上海市优秀青年教师基金
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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