10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.003
教师教学监控能力研究述评
教师教学监控能力是教师素质结构中的核心要素.文章对近十年来我国有关教师教学监控能力的研究成果进行综述,主要有:教师教学监控能力的理论来源、发展的研究,提高教师教学监控能力策略的研究,影响教学监控能力因素的研究等,并提出研究展望.
教师、教学监控能力、培养途径、教师素质
21
G451(教师与学生)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-12,15
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10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.003
教师、教学监控能力、培养途径、教师素质
21
G451(教师与学生)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-12,15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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