10.3969/j.issn.1674-6120.2007.09.021
对高职院校语文教学的几点思考
根据高职培养目标,针对高职语文教学现状,提出高职院校应加强语文教学的观点,以及具体的操作思路:一个指导思想--提高文化修养,提高人文素质,与专业学习接轨,与职业能力挂钩,为就业、创业奠基,为未来发展服务;两项基本建设--课程建设、教材建设;三项改革--课堂教学改革、实践教学改革、学习评价改革;四个结合--与文化素质讲座结合、与校园文化活动结合、与学生团体活动结合、与学生社会实践结合.
高职、语文、教学、改革
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H19(汉语教学)
2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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