让课堂充满问题让问题充满思考——新课程标准下运用问题教学法初探

摘要：

问题教学法是以问题为中心开展教学活动的一种教学方法.问题教学法是贯彻启发式教学的重要的、基本的教学方法.文章阐述了在新课程标准下课堂问题教学的特点、实践运用和意义.

关键词：问题教学法、任务教学、情景教学、新课程标准

所属期刊栏目：21

分类号：G426(教学理论)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-99,102