10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.042
教学语言的特性与运用艺术
教学语言是完成教学任务的重要手段.只要把握好教学语言的准确性、生动性、启发性、清晰性、逻辑性等特征,并感情充沛地将有声语言与无声语言巧妙地结合运用,就能讲好每一堂课,进而提高教学质量和教学水平.
语言、特性、运用、艺术、准确、生动
21
G424.1(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.042
语言、特性、运用、艺术、准确、生动
21
G424.1(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn