10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.007
高校教材选用的思考
教材是教学内容和教学方法的传播媒体,是高等学校人才培养的重要组成部分.教材的选用,直接关系到培养的质量.我国高校教材现状不容忽视,为规范教材选用管理,应对教材选用制定一套科学的管理方法,满足高校教学和科研的要求.
高等学校、教材评价、教材选用
21
G423.3(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17,29
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10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.007
高等学校、教材评价、教材选用
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G423.3(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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