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10.3969/j.issn.1674-6120.2007.04.022

优化英语教学实施素质教育

引用
文章以新课标的学习为契机,在与应试教育比较的基础上,分析了素质教育理念下的英语教学特征,并尝试性地提出英语教学的优化措施--优化教学目标,创设情境激发兴趣,改进教学因材施教,鼓励进取转化动力等,以期促进中学英语教学.

素质教育、英语教学、优化措施

21

H319(英语)

2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-63,66

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成都大学学报(教育科学版)

1008-9144

51-1570/G4

21

2007,21(4)

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