素质教育·双语教学

摘要：

素质教育与双语教学均是我国教育改革的热点与重点.素质教育比双语教学早近二十年在国内倡导并推行.文章通过对二者在提出背景、制约条件以及推行过程等方面进行比较,分析它们的相似之处,并探讨素质教育的得失对双语教学带来的启示.

关键词：素质教育、双语教学、启示

所属期刊栏目：21

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-45,50