大学低年级英语专业口语教学初探

摘要：

通过在大学一年级学生中做关于中学阶段实行应试教育的情况的调查,阐述了中学阶段应试教育对高等教育英语口语教学的负面影响,并提出了如何让学生摆脱阴影而能在课堂上积极主动地运用英语进行交流.

关键词：大学英语、低年级、口语教学

所属期刊栏目：20

分类号：G319.9(科学研究工作)

在线出版日期：2006-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60