10.3969/j.issn.1674-6120.2006.10.028
职校学生自尊、自我效能感与应付方式的研究
职校生的自尊、自我效能感与应付方式之间有显著相关性.职校生总体上趋于选择问题解决、求助等积极的应对方式;在自尊和应付方式上存在性别差异,男生比女生更倾向于选择幻想、退避等消极应付方式;文、理科学生在自我效能感上有显著差异,文科学生的得分显著高于理科学生.
职校生、自尊、自我效能感、应付方式
20
B848(心理学)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-72,105