关于高职数学教学中"微积分学"教学方法的研究

摘要：

高职教育的现状以及时代对高职教育的要求迫切呼唤高职教育工作者从实际出发,因材施教,思考顺应时代的教学方法:倾注师爱,激发学生的学习热情;改革、优化教学方法;教学内容的取舍应与专业需要紧密结合.同时,应教会学生正确的学习方法,培养其良好的学习习惯.

关键词：高职数学、教学方法、学生、学习习惯

所属期刊栏目：20

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70