普通高校体育教师任职教育课程设置的思考

摘要：

任职教育是高校教育的延伸,是终身教育思想的体现.通过部分在职高校体育教师任职教育情况的调查与分析,对任职教育课程的设置原则、体系结构、类型层次及内容等方面提出一些思考.力图探索构建适应新时期我国高校体育教育需要的、科学合理的任职教育课程设置方案,为任职教育院校课程体系的设置和教学组织实施提供一定的参考.

关键词：普通高校、体育教师、任职教育、课程设置

所属期刊栏目：20

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2006-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-16,29