基于科学方法的高中生物理能力的探讨

摘要：

文章通过对物理学科基本结构和方法--能力结构图的分析,论述了科学方法在培养高中生物理能力中的重要性,提出在高中物理教学中,应基于科学方法来发展学生的能力.

关键词：科学方法、结构、能力、物理能力

所属期刊栏目：19

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95