10.3969/j.issn.1674-6120.2005.07.026
小教大专历史课程探究性学习初探
@@ 国家教育部颁布的基础课程必革给教育工作者指明了方向:"改变课程实施过于强调接受学习,死记列背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,以及交流合作的能力.
小教大专、历史课程、教育工作者、培养学生、能力、乐于探究、课程实施、接受学习、交流合作、基础课程、处理信息、主动参、教育部、训练、收集、机械、国家、颁布
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K1(世界史)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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