10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.027
浅谈物理教学中学生创新能力的培养
在物理教学中,通过创设问题情境,增强学生对问题的敏感意识,产生探索兴趣;重点训练学生的发散思维,使之更具动态性、流畅性、变通性和独创性,提供解决问题的方法和手段;鼓励学生大胆猜测、联想和想象,发挥直觉思维和灵感的积极作用等多种途径培养学生的创新能力.
物理教学、学生、创新能力、培养
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G633.7(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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