生物教师如何在新课程课堂上当"导演"--浅谈新课程中教师角色的转变

摘要：

文章就初中生物新课程教学中教师角色的转变进行了初步的探讨,对生物教师如何在新课程课堂上导学进行了分析,并提出了实施过程中的一些对策和建议.

关键词：新课程、生物教师、角色转变、课堂教学、"导演"

所属期刊栏目：18

分类号：G633.91/G632.0(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40