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10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.008

发挥学生主体作用培养创新思维能力

引用
数学教育可以在培养学生创新思维、创新意识和创新能力方面大有作为.教师要着力去开发学生发展的活动空间,去创造一种适合培养学生创新思维的环境,发挥学生的主体作用,加强对学生创新思维、创新意识和创新能力的培养,让每个学生更具竞争实力.

数学教育、学生主体、创新思维、教学方略

18

G632.4(中等教育)

2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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成都教育学院学报

1008-9144

51-1570/G4

18

2004,18(z1)

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