10.3969/j.issn.1674-6120.2004.11.043
数学教学中的导入探讨
@@ 数学教学中的导入,是数学教学中的一个主要环节,导入得法,可以充分调动起学生的好奇探究心理,唤起学生的求知欲望,从而顺利地进入课堂学习的最佳状态.因此重视数学教学中的导入,对于启迪学生的思维,提高教学质量,有着非常重要的作用,下面就数学教学中的导入,谈点认识.
数学教学、启迪学生、最佳状态、探究心理、求知欲望、课堂学习、教学质量、思维
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G633.6(中等教育)
2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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