10.3969/j.issn.1674-6120.2004.11.027
我国近二十年教学模式理论研究综述
近二十年来关于教学模式理论研究一直是一个备受关注的热点问题,本文分析了教学模式理论研究的语境,并对几种代表性的教学模式理论的得失进行了比较,由此提出了教学模式理论研究的论域及其发展趋势.
教学模式、理论研究、综述
18
G42(教学理论)
2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1674-6120.2004.11.027
教学模式、理论研究、综述
18
G42(教学理论)
2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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