用浓热的关爱融化心灵的坚冰--浅谈高中阶段学困生的转化工作

摘要：

@@ 高中阶段,是一个人心理成熟、人格完善定型的关键时期,这段时期的学生,对社会、人生都有了一定的认识,但还不够全面,不够深刻.他们在情绪上多表现为热情偏执、易冲动与淡漠相结合,自尊自信与自卑怯懦相结合.他们往往在同学面前想以大人的身份出现,而在家长和老师的眼中,他们又还是个孩子.笔者与这些"小大人"打了十余年的交道,不敢说尝尽了甘苦,却也有一些心得,尤其是在对待学困生方面,积累了一些方法,形成了一些粗浅的见解.谨以此向同道中人求教.

机标关键词：融化、高中阶段、学困生、心理成熟、人格完善、自信、学生、身份、人生、情绪、家长、方法、多表、定型

所属期刊栏目：18

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37,42