10.3969/j.issn.1674-6120.2004.04.025
对口支教现状及其对策
@@ 新中国成立后,从三线建设到希望工程,再到西部大开发,三次扶贫的历史经验告诉我们,虽然每次扶贫行动都取得了重大成果,但始终未从根本上使民族贫困地区获得快速的可持续发展的能力.
对口支教、民族贫困地区、西部大开发、可持续发展、重大成果、希望工程、三线建设、历史经验、扶贫行动、新中国、能力
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G40-011.8(教育学)
四川省教育科学规划重点项目川教研[2002]4号
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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