10.3969/j.issn.1674-6120.2004.02.027
初中语文自读课文教学设计之我见
@@ 中考的指挥棒误导了大部分语文教师.他们只注重教读课文的教学,在教学方法和教学手段上不断开拓创新,使课堂教学设计还真能令人叫绝.自读课文由于不考或少考而被冷落:初一、初二的自读课文,教师随便上一堂课就算完事,初三的自读课文,根本就排不上"议事日程"了,自读课文成了被语文教师"遗忘的角落".
初中语文、自读课文、语文教师、课堂教学设计、议事日程、教学手段、教学方法、指挥棒、中考、文成、创新
18
G633.3(中等教育)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
57