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10.3969/j.issn.1674-6120.2004.02.021

"提倡学科综合"探析

引用
教育向综合的方向发展是当代教育发展的趋势,是向人的本性的回归,因此,新颁布的音乐课程标准把"提倡学科综合"作为音乐课程的新理念.以审美教育为主旨的音乐教育,之所以倡导"综合"的理念,根本的要义在于"综合"有益于改变人格的片断化生成而向人格的完整化和谐发展.文章主要从"提倡学科综合"的必要性、"提倡学科综合"的内涵、音乐学科综合的策略三个方面对"提倡学科综合"这一音乐课程新理念进行了简要剖析.

综合、必要性、内涵、策略

18

G423(教学理论)

2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

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