师范性与学术性的统一--对小教大专语文学科教学的思考

摘要：

@@ 小教大专是一个比较特殊的学历教育,就语文学科而言,其培养目标、规格、内容、方式等就不能简单地等同于大学的模式,更不能"中师化",它应该要求受教育者在知识上求"宽",在实践技能上求"精",在研究创新上求"实",追求师范性和学术性相统一的教学境界.

机标关键词：师范性、学术性、小教大专、语文学科、研究创新、学历教育、受教育者、培养目标、教学境界、知识、实践、模式、技能、规格、大学

所属期刊栏目：17

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2004-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24,80