构建网络课程的观念和原则

摘要：

@@ 1开发网络课程的理念
任何课程改革的理念都要建立在符合时代特征的基础上.我们这个时代已进入网络时代或知识经济时代,以信息技术为代表的高新技术使就业从体力(brawn)向脑力(brains)转移;网络时代所教育的人应是有道德及合作精神的、天赋充分展现的、能自行提出问题并创造性地着手解决问题的人[1].

机标关键词：构建、网络课程、网络时代、知识经济时代、信息技术、时代特征、理念、课程改革、解决问题、合作精神、高新技术、创造性、转移、体力、脑力、开发、就业、教育、基础、道德

所属期刊栏目：17

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2004-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6