10.3969/j.issn.1674-6120.2003.06.030
在地理教学中培养学生的创造能力
@@ 地理是一门跨文理的综合学科,非常有利于培养学生的创新能力.地理学研究的对象是地理环境,地理环境是一个巨大的自然和人文共同作用的系统,其对象极其广阔,要素异常复杂.地理知识的广泛性使地理学科与其他众多学科建立广泛的联系,使学生对自然界和人类社会形成完整的认识,这无疑有助于培养学生的综合和创新能力.
地理教学、培养学生、地理环境、创新能力、学科建立、地理学研究、对象、地理知识、地理学科、自然界、同作用、广泛性、要素、系统
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G633.55(中等教育)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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