激发学生兴趣,培养学生语文自学能力

摘要：

@@ 在语文教学中,经常遇到这样的情况,教师讲得多,讲得细,讲得辛苦,而学生真正获得的,属于自己的并不多.如何变老师不厌其烦的讲为学生主动积极的学,是摆在我们教师面前的一大难题.自己根据多年得出的教学体会是:教师必须走出这种"讲"的误区,充分调动学生自学的积极性,为自学创造条件,并指导学生自学的具体方法,学生才能通过自己的努力,获得真正属于自己的知识和能力.下面是自己在教学过程中培养学生自学的几点做法.

机标关键词：学生兴趣、培养学生、学生自学、教师、语文教学、学生主动、教学体会、教学过程、知识、误区、能力、极性、方法

所属期刊栏目：16

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72-72