10.3969/j.issn.1674-6120.2002.07.027
电化教学对外语听、说的提高
多媒体电化教学对外语口语、听力的提高起到相当的作用.它把自然界及社会通过影视搬进教室.教师在其中起着主导地位.它能有效地安排课堂时间、突出重点,也能及时得到信息反馈,使学生在轻松的心绪中,活泼的气氛中完成所学内容.
电化教学、教师的作用、突出重点、信息反馈
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G714(职业技术教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
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10.3969/j.issn.1674-6120.2002.07.027
电化教学、教师的作用、突出重点、信息反馈
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G714(职业技术教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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