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10.3969/j.issn.1674-6120.2002.05.035

当好学生的引导者--我的新生教育观

引用
@@ 乌克兰著名教育家苏霍姆林斯基说:"在解决少年教育的主要问题和树立他们的科学世界观时,必须考虑这一年龄期的特殊性和种种矛盾."并说:"教育影响方式与年龄特点的恰当配合,乃是成功的保证."高一的新生进校了,欢天喜地的,怀着美好的憧憬和信心.但是经过一段时间的学校生活,同学之间的差异逐渐显现出来.表面看是兴趣发生了转移,实则是各自对待困难的态度不同.

好学生、引导者、苏霍姆林斯基、教育影响、科学世界观、学校生活、年龄特点、乌克兰、教育家、转移、兴趣、态度、少年、矛盾、龄期、表面

16

G633.6(中等教育)

2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

57-58,61

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