10.3969/j.issn.1674-6120.2002.05.018
高中思想政治课学生主体性培养的策略研究
@@ 21世纪是知识经济的时代,科技、教育、高素质的人才对经济发展的作用更加直接而重大.传统的教育思想和教育模式已不适应日新月异的经济和社会发展的新形势.积极推进素质教育,培养学生学习主体性成为摆在每一位教育工作者面前的急待解决的问题.我作为从事第一线教学的教育工作者,从本学科特点角度,谈一谈自己对学生主体性培养的认识.
高中思想政治课、培养学生、主体性培养、教育工作者、经济和社会发展、推进素质教育、学习主体性、知识经济、学科特点、经济发展、教育思想、教育模式、时代、人才、科技、教学
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G633.2(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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