10.3969/j.issn.1674-6120.2002.05.007
人格动力原理对高中生成才的指导作用
@@ 高中阶段是人生历程中最宝贵、最有特色的黄金时期,是一个充满生机、具有向上发展趋势的时期.走进高中生的内心世界,开启动力、拨正航向,把他们引向成才的道路,不仅关系到个体成才,而且影响着民族的兴旺.本文试就人格动力原理,谈谈如何对高中生进行成才教育.
人格、动力原理、高中生、人生历程、内心世界、高中阶段、发展趋势、充满生机、成才教育、启动力、特色、民族、黄金、航向、个体、道路
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G44(教育心理学)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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