浅谈中学生英语交际能力的培养

摘要：

@@ 语言是一种交际工具,英语教学的目的就是培养学生运用这种交际工具的能力,而这种能力只有在交际活动中才能逐步培养起来.英国语言学家威多森(H.G.widdowson)认为语言活动有两个层次:一是把听、说、读、写作为手段,使学生通过练习掌握外语的规律,学会正确的用法;另一个是把听、说、读、写作为教学的最终目的,在接近真实的实际练习中,训练学生使用语言进行交际.中学英语教师在英语教学中必须重视学生"运用英语的能力"的培养,把语言形式与交际功能有机地结合起来.

机标关键词：中学生、英语交际、语言学家、英语教学、交际工具、培养学生、能力、重视学生、运用英语、语言形式、语言活动、英语教师、写作、练习、交际活动、交际功能、用法、英国、训练、学会

所属期刊栏目：16

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49