10.3969/j.issn.1674-6120.2002.01.008
强化学习动机培养学习兴趣
@@ 语文学习是较为复杂的心智活动,它涉及到整个智力因素和非智力因素.在当前,对语文教学的探讨越来越深入,如何提高语文教学效果,如何让学生学习语文不再仅仅是为了应试而成为一种真正的需要,这些问题越来越受到人们的重视.心理学的观点认为由情感、意志、思维、习惯、动机、兴趣和性格构成的动力调节系统是推动学习的动力.
学习动机、非智力因素、语文教学、学生学习语文、语文学习、性格构成、心智活动、教学效果、动力、调节系统、心理学、应试、兴趣、思维、情感
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G633.3(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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