10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.019
学生行为问题与家庭教育失当
学生行为问题的产生是多种因素造成的,其中家庭教育失当是突出的,也是对学生影响的最大的因素.现实生活存在许多失当的家庭教育,对学生心理产生不良的影响,导致了学生不良行为的萌生.因此,要做好学生不良行为的转化工作,首先必须要改进家庭教育.
学生行为问题、家庭教育
15
G444(教育心理学)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-35,37
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10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.019
学生行为问题、家庭教育
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G444(教育心理学)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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