求实务本,不断创新大力进行继续教育探索

摘要：

@@ 继续教育是教育学院长期的根本任务,是诸项工作中的重中之重.根据国家教育部<中小学教师继续教育规定>、<关于印发<中小学教师继续教育工作方案(1999～2002年)>及其实施意见的通知>等有关文件规定,按照省教育厅的工作部署,自1997年8月我市启动中学教师继续教育工作以来,由于省教育厅、市教委加强领导,中学校长十分重视,教研部门配合,中学特高级教师大力支持,学院上下经过4年多的努力,历经了种种曲折,克服了种种困难,在继续教育模式和规范性业务培训的网络体系研究,组织管理,教学探索,挂牌选课,分层办学,专兼职教师队伍和管理队伍建设诸方面取得了一系列进展.

机标关键词：创新、中小学教师继续教育、继续教育工作、省教育厅、中学校长、继续教育模式、管理队伍建设、组织管理、中学教师、业务培训、网络体系、实施意见、教育学院、教学探索、教师队伍、工作方案、工作部署、分层办学、部门配合、教育部

所属期刊栏目：15

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7