"利用图书馆资源培养初中学生阅读能力" 实验研究报告

摘要：

@@ 一、问题的提出
21世纪是知识经济时代,现代社会要求人才具有获取信息、思维创新和知识更新的能力,具有竞争与发展意识,以及对新环境的适应能力.

机标关键词：图书馆资源、培养、初中、学生阅读能力、实验、知识经济时代、知识更新、现代社会、思维创新、适应能力、获取信息、发展意识、新环境、人才、竞争

所属期刊栏目：15

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43