从"3+X"高考谈建立校本课程的策略

摘要：

@@ 1."3+X"改革对普通高中课程设置的影响
"3+X"改革在科目设置上与过去"3+2"的考试模式有所不同,大大增加了高校招生和学生选择两方面的灵活性.考生以语文、数学和外语为共同的基础,从固定的高考科目中解放出来,根据自己的兴趣,特长和实际情况来选择"X".

机标关键词：高考、校本课程、学生选择、课程设置、科目设置、考试模式、高校招生、改革、灵活性、语文、兴趣、外语、数学、考生、基础

所属期刊栏目：15

分类号：G423.04(教学理论)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：26-26