对高中"口语交际"教学的初步尝试

摘要：

@@ 如果把通过语文教学培养学生能力作为一个系统工程来看,我们认为这个系统是由听的能力、说的能力、读的能力、写的能力四个子系统构成的,而这四个子系统中的任何一个部分都是不可或缺的,缺少了其中的一个部分,不但造成学生能力的部分缺失,而且会影响到整个系统的构建,影响到学生其它方面能力的提高.

机标关键词：口语交际、培养学生能力、子系统构成、语文教学、写的能力、系统工程、听的能力、说的能力、构建

所属期刊栏目：15

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50-50