应用现代教育技术在数学概念教学中培养数形结合思想提高学生数学素质

摘要：

利用多媒体技术进行数学教学,可以将静态的、抽象的概念知识进行具体的,动态的演示,揭示其形成过程,极大激发了学生的学习热情,使学生能迅速地、准确地、深刻地领会和掌握所学知识的内容,其教学过程的趣味性,与教学成果的效益性是传统教学所无法比拟的.

关键词：教育技术、提高、素质

所属期刊栏目：15

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71