应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式

摘要：

课堂教学是实施素质教育的主渠道,阅读和写作是语文课堂教学的重要环节.构建现代语文课堂读写教学模式,对当前语文教学改革具有十分重要的意义.通过对大量课例的研究,概括出了"定标、阅读、探讨、仿写、评议、创新"的读写教学模式.它以师生合作,读写结合,突出能力训练和思维创新为特色,大大改善了课堂结构,优化了教学过程,提高了课堂教学效益,促进了学生语文综合素质和谐发展.

关键词：教育技术、构建、语文读写模式

所属期刊栏目：15

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55