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10.3969/j.issn.1674-6120.2001.03.010

初中英语多媒体组合典型课例课堂教学结构模式研究

引用
@@ 搞好素质教育的主阵地在课堂教学.如何能在课堂教学中有所突破,能否在课堂教学中落实素质教育,面向全体学生,让学生全面发展,让学生主动发展,课堂教学的设计是关键.

初中英语、多媒体组合、课堂教学结构、素质教育、学生主动发展、学生全面发展、面向全体学生、主阵地、设计

15

G423(教学理论)

2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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