应用现代教育技术构建现代数学课堂数形结合导学模式

摘要：

数形结合是数学课堂教学的重要内容.构建现代课堂数形结合导学模式,对数学教学改革、培养学生数学能力具有现实意义.我们在全国"九五规划"的子课题<数学数形结合能力培养研究>过程中,总结出了"展示图形、启发观察、形数转化、探索发现、应用实践"的现代课堂数形结合导学模式.它以师生合作,形、数转换,突出能力训练和思维创新为特色,大大优化了教学过程,激发学生的求知欲,提高了课堂效益,促进学生数学综合素质全面和谐发展.

关键词：教育技术、构建、数形结合、导学模式

所属期刊栏目：15

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59