10.3969/j.issn.1008-5580.2016.04.051
高职大学生学业自我妨碍的个案研究
在学业方面,为了保护个体的自我价值,高职大学生往往会采取一些推卸责任、假意自贬、拖延等学业自我妨碍行为.为了深入了解高职大学生做出学业自我妨碍行为的具体行为表现、心理成因和影响因素,运用质性研究方法中的"个案法",对一名学业自我妨碍高职大学生的个案进行深入分析和阐释,分析了个案在学业自我妨碍中的具体行为表现,并探讨了导致个案产生学业自我妨碍行为的心理原因.
高职大学生、学业自我妨碍、个案研究
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B849.1(心理学)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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